Внимание! Материал Адвентистов Седьмого дня!

Малая группа – это группа, имеющая определенную цель, которую она должна достичь.
Примеры МГ: Совет общины, миссионерские группы, хор, группы исследования, группы поддержки.
Есть также так называемые Группы Завета (отношения), которые и являются предметом данного исследования.
ГЗ включают пение, изучение Библии, молитву и миссионерскую деятельность.

Важное слово для понимания МГ – общность.
Первая МГ – Троица. На Голгофе общность Троицы была разрушена. Грех всегда разрушает общность.
Примеры общности: Мф. 3.17, 12.31, Ин. 8.29, 16.14.
Каждая личность Троицы почитает и прославляет остальных личностей и принимает любовь и честь от них. Ин. 17.20-21: мы будем жить в общности, подобной Троице.
В НЗ 52 повеления о жизни в общности (Рим. 12.5,10 +).
Характеристики общности:
- любовь, стремящаяся к самоувеличению;
- отсутствие авторитарности, диктаторства.
План сатаны – разрушить общность.
Быт. 4 – линия Каина – все достигают славы делами.
Быт. 5 – линия Сифа – все живут в общности с Богом.
Совет Иофора Моисею. Это было деление на малые группы по 10 чел.
Еще один пример ВЗ – МГ Иова (Иов и друзья).
МГ в НЗ: Иисус и 12 апостолов.
Иисус служил тысячам, но был пастырем двенадцати.. Максимальная общность с полноценным общением, по мнению психологов, составляет 15 чел.

Ветхий Завет	10
Новый Завет	12
Психология	15

Малая группа умножается и делится: 10+2=12 :2=6
Формула психологов о малых группах:

С = К(К-1)/2,
где С – количество связей между членами группы, К – количество членов группы.
Если в группе 15 чел, то 15(15-1)/2= 15*14/2= 105. Поэтому не может быть общности более 15 чел.

Зарождение и развитие малых групп

Мк. 1.14-19: Иисус приглашает конкретных людей (ст. 17)
Мк. 3.14: Иисус назначает 12 для апостольства, чтобы они были с Ним и учились от Него.

учитель делает, ученики наблюдают;

учитель делает и дает информацию;

учитель с учениками в общности и они обсуждают.
Иисус использовал все три метода. Он был образцом для учеников

Мф. 10.1-4: Иисус посылает по двое.
Лк. 9.10: отчеты о проделанной работе, отдых и досуг.
Лк. 10.1: Иисус посылает 70 (или 72, т.е. 6*12)
Ин.14.12: видение служения.
Мф. 28.17-20: поручение для учеников: “идите и сделайте учениками…”
Деян. 1.8: Иисус ставит цель: Иерусалим – Иудея – Самария – весь мир. Не сосредотачиваться в одном месте. Служение принадлежит всем, а не только пасторам..
Деян. 2: наделение силой. В горнице 120 чел (1/12 – 6/72 – 10/120).
См. Рим. 16.5, Кол. 4.15, Флм. 2.

Церковь – это птица, у которой одно крыло – это общее богослужение, а другое – МГ..
Любое возрождение или реформация было движением малых групп.
Движение пиетистов (Иаков Спенсен и Август Фрэнки – группы пасторской опеки), Цинцендорф – хоры (18 в), методисты – встречи методистских классов (Джон Уэсли). Когда МГ в методизме исчезли, численность сократилась, а духовность упала. Сегодня методизм вновь возвращается к этой системе.
19 в – возникают АСД. Первое время собираются по домам.
Цитаты: GW193: “Проповедуйте меньше, и больше обучайте…”
Е115: “Формирование МГ как основы христианской деятельности – это план, который был представлен передо мной Тем, кто не может заблуждаться. Если церковь большая, пусть члены разобьются на МГ, чтобы трудиться не только для членов церкви, но и для неверующих.”

Образец молитвы

Так как молитва является неотъемлемой частью служения малых групп, мы рассмотрим ниже молитву “Отче наш” применительно к современной жизни.

Отче наш

Отче наш. Мы должны прославлять Его как небесного Отца. Мы – Божья семья, Он наш Отец. Лук.15.21+. Пусть это будет настоящей личной связью с Богом.

Сущий на небесах. Он живет не только на небесах, но и в наших сердцах. Ис. 57.15, Деян. 7.49.

Да святится имя Твое. Нужно прославлять Бога за то, каков Он, за Его имя, т.е. характер. Исх. 34.5-7. Прославлять Его имя = поклоняться Ему.

Имена Бога

Быт 48.35	Яхве-Шамма	Господь рядом
Быт. 17	Эль-Шаддай	Бог Всемогущий
Пс. 22	Яхве-Раа	Господь пастырь
Быт. 22.14	Яхве-Ире	Господь усмотрит
Ис. 40.28	Эль-Олам	Вечный Бог
Суд. 6.24	Яхве-Шалом	Господь-мир
Иез. 7.9	Яхве-Накех	Господь поражающий
Иер. 23.6	Яхве-Цидкену	Господь моя Праведность
Исх. 17.15	Яхве-Нисси	Господь мое знамя
Ис. 14.13	Эль-Элион	Всевышний самый сильный
Быт. 16.3	Эль-Рои	Бог, Видящий меня
Иер. 51.56	Яхве-Эль-Гмолах	Господь Бог воздаяния
Исх. 31.13	Яхве-Маккадешен	Господь, освящающий меня
1Цар.1.3	Яхве-Сабаот	Господь воинств

Да приидет Царствие Твое. Откр. 11.15. Желание ускорить пришествие. Это и молитвы за других, чтобы их жизнь была такой, чтобы Царствие скорее пришло.

Да будет воля Твоя… Чтобы Господь поддержал и чтобы исполнились Его планы. Если мы будем отдавать жизнь Иисусу каждый день, то Он будет жить в нас. Молитвы о других.

Хлеб наш насущный дай нам на сей день. Просьбы о физической и духовной поддержке. Это просьбы и о деньгах, о работе, об исцелении, силе, друзьях, отдыхе, мудрости – Флп. 4.19. Молитвы о нуждах других.

 

Прости нам долги наши… Сначала просьбы, потом – исповедание грехов. 1Ин. 1.9, Откр. 1.5.

Как и мы прощаем должникам нашим. – Мф. 18.21-35.

Не введи нас во искушение, но избавь нас от лукавого. Молитва о победе, о том, чтобы Бог вел нас так, чтобы нам не впасть в грех.

 

Ибо Твое есть Царство, и сила, и слава во веки. Хвала Богу небесному – Откр. 5.9-14.

 

Как иметь успешную малую группу?

Во всех МГ должен быть завет (договор), чтобы все друг друга понимали и знали, что им ожидать друг от друга. Завет – соглашение между двумя или более людьми. В завете 1 или несколько пунктов:

1. место встречи;
2. день встречи;
3. время встречи;
4. цели встреч;
5. миссия.

Начало МГ – Бог полагает убеждение иметь МГ. Т.е. первое – молитва. Вам нужны еще хотя бы 2 человека, чтобы иметь МГ, всего три: учитель, ученик, хозяин. Это три лидера. Они встречаются, и каждый пишет, кого бы он хотел пригласить на МГ.
2-я встреча – социальная. Друзья скорее готовы придти на обед, чем на религиозное собрание. На этой встрече обговаривается, чем будет заниматься группа на следующих встречах (завет). После трапезы – “ледокол”.
Если в завете участвуют все, то все будут приходить. Все решения выписываются и подписываются членами МГ.
3-я встреча – с чаем. Но не нужно устраивать обеды каждый раз.
4-я встреча – изучение Библии. Продолжительность встречи 1-1,5 ч. Из них 30 мин. – знакомство, пение, объявления. 15 мин. – разговорная молитва. 30 мин – изучение Библии. 15 мин – молитвы прошения.

Специальная увеселительная встреча как минимум раз в квартал. У членов МГ появляется возможность пригласить свои семьи.

Три важные части встречи МГ: молитва, личные свидетельства, изучение Библии.

МГ встречается еженедельно в том же месте в течение срока, оговоренного в завете (3-6 мес.). В следующий раз было бы неплохо изменить место встречи.

Руководство группы – 3 человека: лидер, ученик, хозяин.

МГ встречается в доме, не принадлежащем лидеру или ученику. Лидер в любой момент может уйти с частью группы, когда она делится. Лидеру, если он хозяин, придется отвлекаться на домашние проблемы.

МГ располагается по кругу.

Хозяин должен удостовериться, что есть хотя бы один пустой стул. Это напоминание о том, что необходимо приглашать других.

В МГ вы всегда должны практиковать молитву-разговор:

1. не тратьте время на разговоры о молитве. Не спрашивайте о нуждах.
2. молитва не по кругу, а по желанию
3. лидер должен начать первым и будет менять направление молитвы. Он дает образец молитвы в 1-2 предложениях.
4. Три темы молитвы:
   • прославление
   • просьбы о нуждах членов группы
   • просьбы о нуждах не членов группы.
5. каждый человек молится кратко. Можно молиться несколько раз, но очень кратко.

Уважайте мнения членов МГ. Когда в МГ встречаются адвентисты и не адвентисты, нужно уважать и тех и других.

Единственное мерило истины в МГ – Св. Писание. Это единственная книга для изучения. Никогда не приносите другие книги на встречи.

В МГ бывают проблемные (трудные) люди. Нужно помогать им, но не смущать.

Служите в любви. Любовь, принятие и прощение должны быть постоянны. МГ – одно из самых безопасных мест для роста христианина, если это есть.

Ободряйте друг друга в Господе.

Учитывайте интересы членов и их жизнь.

 

Принципы для руководителя малой группы

Каждый христианин имеет духовные дары. (Рим. 12.1-4, 1Кор. 1.7).

Христиане искренне желают иметь духовные дары. 1Кор. 14.1,3

Согласно примера, данного Иисусом, пастор способен эффективно посетить 12-15 человек 12-15 человек. Нужно воспитывать членов, делить их на малые группы и давать возможность заниматься пасторской работой. 6Т 435, GW 197. Пастор должен быть учителем.

Руководителями малых групп могут быть мужчины или женщины. 9Т 128.

Как человек становится руководителем малой группы.

1. Отклик на призыв Божий, который приходит через:
   • Убеждение в сердце;
   • Совет пастора;
   • Советы братьев и сестер;
   • Наличие дара руководить МГ.
2. Необходима подготовка:
   • Посетить семинар по МГ. МГ должна прожить 6-9 месяцев, прежде чем начать расти.
3. Церемония выпуска лидера (благословение пастора).
4. Пастор должен выбрать лидера МГ.
5. Начало работы в МГ по принципу лидерства-ученичества (преподавать в МГ и учиться у пастора.

Какие качества должен иметь РМГ?

1. РМГ посвящает минимум 1 час в день молитве. GW 254.
2. РМГ должен быть постоянен в образе жизни, иметь руководство Св. Духа, являть плод Св. Духа. Гал. 5.22-23.
3. РМГ должен ставить семью на первое место.
4. РМГ поддерживает пастора и других руководителей. РМГ и пастор – одна команда.
5. РМГ – верный член АСД.
6. РМГ оказывает искреннюю любовь всем членам МГ. Он создает наилучшие условия для группы, не доминируя в группе. РМГ – не учитель, а слуга.
7. РМГ должен уметь слушать и задавать вопросы.
8. РМГ будет наблюдать за членами МГ, посещать их и узнавать интересы. Встречайтесь с членами чаще, чем на собраниях МГ.
9. РМГ будет иметь способность понимать и приводить другого человека к Иисусу Христу.
10. РМГ будет наблюдать за индикаторами решений. Всему свое время. Если в группе есть неадвентисты, не нужно изучать доктрины. Но если они проявляют интерес, то нужно заняться с этими людьми индивидуально, вне МГ.
11. РМГ посещает собрания руководителей каждую неделю.
12. РМГ продолжает обогащать свои познания в этом вопросе, посещая семинары, читая книги.
13. РМГ подотчетен пастору и еженедельно должен сдавать отчет.
14. РМГ постоянно наблюдает за потенциальными РМГ и побуждает их пройти подготовку или стать учеником РМГ.
15. РМГ будет позитивным даже перед лицом негативных событий и критицизма.
16. РМГ не есть профессиональный консультант-психолог, а тот, кто поддерживает членов группы.
17. РМГ помогает группе избегать доктринальных разделений.
18. РМГ помогает группе в развитии благоговейного отношения к Богу (богослужебного отношения).

Обязанности РМГ

1. Руководить уроком (создает условия для благоприятного прохождения урока, а не учит).
2. Является молитвенным партнером своего ученика.
3. РМГ – это тот, кто дает знать пастору, что ученик готов вести свою группу.
4. Заполняет письменный отчет о своем служении.

Обязанности ученика

1. Молитвенный партнер, ободряющий лидера, оказывая уважение и поддерживая своего руководителя.
2. Проводит урок в случае отсутствия лидера или по его просьбе.
3. При готовности группы к делению на 2 ученик остается в главной группе, а лидер + несколько человек начинают новую группу в другом месте.
4. Заполняет отчет о своем служении.
5. Ученик обычно отвечает за молитву-разговор и пение.

Принимая решение “за” Иисуса в малой группе

 

Цель МГ – всегда развивать дружбу и помогать друг другу в духовном росте. В этом прослеживается развитие малой группы

Принятие решений на МГ в какой-то степени отличается от решения на евангельских кампаниях, семинарах, библейских классах. Большая часть решений в МГ будут приниматься за рамками группы. Ключ к получению решений “за” Иисуса у членов МГ заключается в чутком отношении к признакам решения.

В МГ происходит непрерывное взаимодействие между членами группы. Это взаимодействие очень важно для лидера, т.к. посредством этого взаимодействия лидер будет узнавать о духовном прогрессе членов группы.

1. Признак решения – это высказывание или вопрос, показывающий, что сказавший думает о том, чтобы сделать нечто отличное от того, что он делал прежде.
2. Утверждение и поддержка всегда являются подходящим откликом внутри группы.

Руководитель с большинстве случаев никогда не будет призывать человека к решению внутри группы, так как:

• у вас есть неадвентисты; нельзя смущать человека перед всеми;
• не у всех членов МГ один духовный уровень;
• всегда подходяще приводить личное свидетельство, что Христос и ваша церковь значат для вас, но всегда делать это мудро.

Руководитель МГ будет встречаться с тем, кто должен принять решение, вне собраний МГ.

Если руководитель МГ при личной встрече чувствует, что нужно дать человеку больше информации, то нужно:

1. договориться, чтобы на дому изучать Библию;
2. пригласить в постоянный класс СШ, класс по подготовке ко крещению, на евангельскую кампанию.

Если руководитель МГ чувствует в личной встрече, что есть сопротивление, тогда он должен проявить любовь и принятие – в противном случае человек больше не придет.

1. отношение лидера важно для сохранения дружбы с этим человеком.
2. 3Т 20,21 – терпение.
3. 1Кор. 13.13 – любовь из них больше. Если стоит выбор между доктриной и любовью, я сначала должен любить.

Руководитель МГ должен чувствовать уверенность, когда он ведет других к принятию Иисуса как Господа и Спасителя.

1. Поделитесь азбукой великой борьбы:
   • все согрешили – Рим. 6.23
   • се, Агнец Божий – Ин. 1.29
   • Придите ко Мне – Мф. 11.28
2. Личное свидетельство
3. Задайте негативный вопрос-”да” (“Есть ли что-нибудь, что препятствует вам…”)

Руководитель МГ будет чутким к водительству Св. Духа, слушая Бога и членов группы, а также непрерывно молиться за своих членов.